Смена лидера.+0 В этом туре главный возмутитель спокойствия Интер потерпел поражение и откатился сразу на четвёртое место, а в лидеры вышел Ред Булл, что сюрпризом уже не является.
Очень примечательный матч. Имея почти двукратное преимущество в силе, Рид чуть было не потерял очки. Я думаю, не останься Кремсер под занавес матча в меньшинстве, так произошло бы чудо, хотя в матчах с Ридом чудес в этом сезоне было навалом. Но Бизон, по-моему, тут не причём, не успели одни игроки выйти из лазарета, как на их место тут же приходят другие, и ему приходится играть практически в 17-15 человек, и если в прошлом сезоне 19 человек ему вполне хватило, то сейчас чувствуется явная нехватка исполнителей. По-моему это так же новая тенденция генератора в сторону большей травматичности. У победителей настоящим героем стал молодой Шемер, ему довелось поучаствовать во всех голах своей команды, и он заслуженно заработал бал. Правда, сразу два игрока в составе Рида балы потеряли. У Кремсера горечь от несостоявшейся ничьи была подслащена сразу тремя балами при одном потерянном.
Встреча двух грандов оказалось довольно скучным зрелищем. Команды как сонные перекатывали мяч, явно издеваясь над лохами, сидящими на трибунах. Что и говорить если лучшими игроками в обеих командах стали вратари. Победный гол хозяева забили в начале второго тайма. На 47-й минуте Мартин Донер сместился вправо, и подал в дальнюю часть штрафной, где Кестерис, положив корпус, пробил по воротам – Юсифов, даже совершив эффектный бросок отбить мяч не смог.
Дав бой в прошлом туре, в этом Винер отдыхал. Чем не преминул воспользоваться разыгравшийся Блау, и добился крупной победы. У победителей сразу четыре результативных передачи на счету Маира и дубль – Данилявичуса.
Ценой травмы и потерянных балов Лизингер сумел отобрать очки в гостях у Брегенца, который, после поражения в прошлом туре опять теряет очки и начинает отрываться от конкурентов в борьбе за чемпионство.
За всё время, проведённое во ВСОЛе, я впервые вижу такой счёт. Не иначе как опять генератор немного подкрутили. Поэтому вполне логично, что у победителей сразу два игрока забили более двух мячей, Каркамо – три, а Шриебль – два.
Один из редких случаев, когда отсутствие тренера пошло во благо. Автосостав Графов нанёс первое поражение Интеру и сбросил его с первого места. У победителей все голевые передачи на счету Зоттла.
Нойберг не стал проблемой для Маттерсбурга. У победителей сразу двое игроков отметились дублями, это Трнисич и Мато.
Как не упирались Джуниоры, но сразу три удаления свели на нет все их усилия. У победителей во всех трёх мячах поучаствовал их лидер Бушбнер да и лидер среди бомбардиров не ушёл с поля без мяча. +0 Pavel (Швехат) В чате 6 менеджеров •Dolus Шорт, похоже, мой старенький монитор скоро станет совсем мёртвый. Выключаю всё от греха подальше. •Dolus romanisti: Зануды - те, кто ошибки исправляет. А я - совсем наоборот. •romanisti зануда)) •Dolus *Так •Dolus Ridik: Хотя иногда ещё можно ставить запятые между подлежащим и сказуемым. Типа: Ридик, зашёл в чат. Рак ещё убедительнее будет) •Dolus Ridik: просто перестань расставлять в предложениях запятые - и получишь тот самый эффект, которого добиваешься) •Ridik Dolus: Экономисту это знать было не обязательно •Dolus Ridik: настоящая, неподдельная малограмотность проявляется во всём сразу, и в пунктуации - чаще, чем в орфографии. •Ridik Dolus: Я сопромат сам не знаю •Ridik Dolus: У меня Мама учитель Русского и литературы, в Маму не пошёл •Dolus Ridik: Ещё бы про сопромат у меня спросил, шутник. •Ridik Dolus: Я беларус, и на мове тут писать не могу •Dolus Ridik: Подсказка: в юридических вузах высшую математику не изучают. •Ridik Dolus: не гугли, доцент блин •Dolus Ridik: Вызывает некоторое любопытство одна твоя фишка. Орфография очень часто - на уровне "поможем тупому устроиться", а пунктуация - практически безупречная. Зачем ты так делаешь? •Ridik Dolus: Ясно •Ridik Dolus: подсказка, высшая математика •Ridik Dolus: Хорошо, давай сложнее, что есть первый замечательный предел? •romanisti у меня племяшка в первом классе такие решает •Dolus Ridik: при чём тут задачки для младших классов? •romanisti •Ridik Dolus: 2+2*2=? •Ridik Dolus: Проверим? •Dolus Ridik: Доцент, да. Но на Леонова не похож. •Ridik Dolus: Ты преподаватель? Если не секрет •Ridik Dolus: Обижается, когда с двумя л •Ridik Dolus: Алистер*** •Ridik Dolus: Ну Аллистер умный, у него интересно мозг работает, своеобразный. Но он тоже Серёга •Dolus Ridik: Самый умный здесь - либо Эльза, либо Аллистер. Пока не понял точно, кто именно из них. •Ridik Dolus: С отличием БРУ за спиной •Ridik Dolus: Я не студент •Dolus Ridik: У меня были сотни студентов твоей специальности, в том числе и толковые) •Dolus Ridik: Для чего ты об этом рассказываешь? •Ridik Dolus: Финансы и кредит специализация •Ridik Dolus: Я не юрист •Dolus romanisti: Серёжа слишком эмоционально спорил о количестве цветов в радуге, да? •Dolus romanisti: Т.е. самое интересное было между польским супермаркетом и окончанием матча? •romanisti Dolus: что-то поздно ждешь. Матч уже давно закончился •Dolus Хотя про средневековые супермаркеты прочитать успел •Dolus Ну вот, как всегда: тщетно жду от любимой Англии второго мяча - а в это время кто-то лулзы из чата неумолимо вычищает... •romanisti его посты уже почистили) •Dolus romanisti: А что, уже? Что натворил-то? •romanisti он походу ответить не может, так не гоже. •Dolus Ridik: Если нужны прям точные-точные - можно заменить "господа" на "лепота". Но "гопота" в гимне непременно должна упоминаться: какое без неё Союзное государство? •Freeks Ну нее, я вот набрел на несколько телеграм-каналов,. Но может есть что то ещё? •Dolus Ridik: рифмы-то используешь, которые я предложил? •romanisti ютуб)) •Freeks Кто нить знает удобную обучалку про Эксель? •romanisti Надолго Серегу? •Freeks Dolus: да я так, о своём) Профиль
Закрыть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||